安娜·拉埃蒂茨娅·巴鲍德（Anna Laetitia Barbauld，/bɑːrˈboʊld/，婚前姓艾金Aikin；1743年6月20日－1825年3月9日）是一位英国诗人，散文家，文学评论家，编辑和儿童文学作家。

巴鲍德是一个出版过多种类型作品的“知识分子”，在女性很少是职业作家的时代，她的写作生涯很成功。她是帕尔格雷夫学院（英语：Palgrave Academy）的著名教师，也是创新的儿童文学作家；她写的儿童启蒙书为一个多世纪的教育学提供了典范。她的文章表明，女性有可能公开从事政治活动，而伊丽莎白·班格（英语：Elizabeth Benger）等其他女性作家则效仿她。巴鲍德的文学生涯跨越了英国文学史上的许多时期：她的作品提升了启蒙时代和感性的价值，而她的诗歌则为英国浪漫主义的发展做出了创造性的贡献。巴鲍德也是一位文学评论家。她对18世纪小说的选集有助于建立今天所知的经典。

巴鲍德的诗人生涯在1812年突然结束，当时她出版了《Eighteen Hundred and Eleven（英语：Eighteen Hundred and Eleven）》，批评了英国参加拿破仑战争。她对她收到的恶毒评论感到震惊，终生没有发表任何评论。当在法国大革命的鼎盛时期受到她启发的许多浪漫主义诗人在后来更保守的年代转而反对她时，她的声誉进一步受到损害。巴鲍德在19世纪作为一个迂腐的儿童作家而被人们记住，并且在20世纪被遗忘，直到20世纪80年代女权主义文学批评的兴起才重新唤起了对她作品的兴趣并恢复了她在文学史上的地位。

巴鲍德为孩子们写的《儿童启蒙教程》和《儿童散文赞美诗》是儿童文学的革命。有史以来第一次认真考虑了儿童读者的需求。巴鲍德要求她的书籍页边距要宽，以便孩子们能够轻松阅读，更重要的是，她开发了一种“父母和孩子之间的非正式对话”的风格，这种风格将主导儿童文学一代人。《儿童启蒙教程》一本四卷，是低年龄儿童的阅读入门书，它采用母亲教育儿子的概念。更有可能的是，这些故事中的许多事件都是受到巴鲍德教导她自己的儿子查尔斯的经历的启发。这一系列不仅仅是介绍识字的方法，它还向儿童读者介绍了“社会符号系统和概念结构的要素，灌输了一种伦理，并鼓励他发展某种情感。”这一系列启蒙教程是比较流行的，玛利亚·埃奇沃思在教育论文中评论说它是“七岁到十岁的年轻人最好的书之一。”